Materiales

Competencias Digitales Esenciales: La
Relevancia del ACTIC en la Sociedad
Actual para Jóvenes y Adultos Mayores
de 45 años

Este tema aborda la importancia de adquirir habilidades digitales básicas, especialmente a través de certificaciones como el ACTIC en Cataluña. Se centra en cómo estas competencias permiten acceder a oportunidades laborales, mejorar la inclusión social y reducir la brecha digital entre generaciones jóvenes y personas mayores de 45 años.

Conductas Normalizadas y Violencia de
Género en Mujeres: Identificación,
Prevención y Sensibilización

Se analiza cómo ciertas actitudes y comportamientos considerados «normales» en la sociedad pueden encubrir formas de violencia de género. El objetivo es visibilizar estas conductas, generar conciencia, promover la prevención y fomentar la sensibilización para erradicar dinámicas de desigualdad y maltrato.

Estigmatización y Percepción Social de
Niños y Niñas en Centros de Protección
y Justicia Juvenil: Un Enfoque Integral
de Aprendizaje

Este tema trata la visión social sobre menores en contextos de protección o justicia juvenil. Explora los prejuicios y estigmas que enfrentan, y plantea la necesidad de un enfoque integral que combine educación, acompañamiento psicosocial y oportunidades de desarrollo para favorecer su inclusión y crecimiento personal.

Estrategias de Prevención del Abuso
Sexual Infantil: AFSI y ASI

Analiza programas y estrategias de prevención del abuso sexual infantil, centrándose en la importancia de la educación, la detección temprana y la intervención. Los modelos AFSI (Atención a Familias en Situación de Incesto) y ASI (Abuso Sexual Infantil) ofrecen pautas para prevenir, acompañar y proteger a los menores.

Habilidades Comunicativas y
Resolución de Conflictos

Este eje destaca la relevancia de la comunicación asertiva, la empatía y la escucha activa como herramientas para prevenir y resolver conflictos en distintos ámbitos sociales, familiares y laborales. Se enfoca en desarrollar competencias interpersonales que favorezcan la convivencia y la cooperación.

Intervenir sin invadir: Claves para una intervención social con conciencia

Reflexiona sobre cómo los profesionales del ámbito social deben actuar con respeto, ética y sensibilidad. La intervención debe ser efectiva pero no invasiva, promoviendo la autonomía de las personas y evitando reproducir relaciones de poder o dependencia innecesaria.

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